Área de Ciencias Naturales
Docente: Juan David Yepes Hoyos
Magnitudes de Medida
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Exa
|
E
|
1018
|
|
Peta
|
P
|
1015
|
|
Tera
|
T
|
1012
|
|
Giga
|
G
|
109
|
|
Mega
|
M
|
106
|
|
Kilo
|
K
|
103
|
|
Hecto
|
H
|
102
|
|
Deca
|
D
|
101
|
|
Unidad
|
|
100
|
|
deci
|
d
|
10-1
|
|
centi
|
c
|
10-2
|
|
mili
|
m
|
10-3
|
|
micro
|
µ
|
10-6
|
|
nano
|
n
|
10-9
|
|
pico
|
p
|
10-12
|
|
femto
|
f
|
10-15
|
|
atto
|
a
|
10-18
|
Unidades de Medida
|
Sistema M.K.S
|
||
|
Longitud
|
Metro
|
(m)
|
|
Masa
|
Kilogramo
|
(Kg)
|
|
Tiempo
|
Segundo
|
(s)
|
|
Sistema C.G.S
|
||
|
Longitud
|
Centímetro
|
(cm)
|
|
Masa
|
Gramo
|
(g)
|
|
Tiempo
|
Segundo
|
(s)
|
El
orden de magnitud nos permite expresar un mismo valor de diferentes maneras
dependiendo de la necesidad. Por ejemplo si queremos expresar el largo de un
aula de clases lo podemos hacer en kilómetros, metros, centímetros, etc. De la
siguiente manera:
En
kilómetros 0,02 km.
En
metros 20 m.
En
centímetros 2000 cm.
Para
esa cifra lo más lógico es utilizar la unidad de longitud denominada metros (m)
ya que es la más fácil de comprender por su magnitud, (20)
Si
nos dicen que la distancia entre dos ciudades es de 250 km y nos piden expresar
dicha cifra en metros tendríamos que equivale a 250.000 m, ya que 1 km tiene
1.000 m. Si nos piden el mismo valor en centímetros tendríamos 25.000.000 cm,
ya que 1 metro tiene 100 cm.
Como
te puedes dar cuenta cuando escribimos una cifra (100 m) esta, está compuesta por una magnitud (100)
la cual es el valor numérico y por una unidad (m) la cual hace referencia al
tipo de medición que estamos realizando, en este caso la longitud, la cual es
la distancia que hay entre dos puntos.
De
la misma manera tenemos a la masa que es la cantidad de materia que posee un
cuerpo y que puede ser medida en kilogramos (kg), gramos (g), miligramos (mg),
etc. Por ejemplo si decimos que la masa de una persona es de 75 Kg y queremos
expresar dicho valor en gramos debemos multiplicar el 75 por 1.000, ya que 1 Kg
equivale a 1.000 g.
Por
otra parte tenemos al tiempo que puede ser medido en horas, minutos y segundos.
Si nos dicen que tenemos una reunión en 2 horas y las queremos expresar en
minutos, esto sería 120 minutos o 7.200 segundos. Ya que 1 hora tiene 60 minutos y a su vez 1 minuto
tiene 60 segundos.
Taller
De
acuerdo a la guía y a la explicación realizada por el docente, realizar las
siguientes conversiones de longitud, masa y tiempo, según sea el caso:
1. Expresar 2 km en metros y centímetros.
2. Expresar 500 cm en metros.
3. Expresar 300.000.000 cm en kilómetros.
4. Expresar 750 km en metros.
5. Expresar 1 hora en minutos y segundos.
6. Expresar tu edad en horas.
7. Expresar la jornada escolar en minutos y segundos.
8. Expresar la distancia que hay desde el tablero hasta el
fondo del salón en metros.
9. Preguntar le la masa (peso) al coordinador Jimmy y expresar la en gramos y miligramos.
10. Preguntar le la
altura el orientador Gustavo y expresarla en centímetros.
11. Preguntar le la edad
al profesor de inglés y expresarla en horas.
12. Cuando te comas un
paquete de papas, chitos, etc anota el contenido que tiene en peso y expresa
dicho valor en kilogramos.
13. Pregunta le la estatura a la secretaria de la rectora y
expresa dicha cifra en centímetros.
14. Pregunta le la edad
a tres familiares y expresa dichos valores en días. (un año equivale a 365
días)
15. Pregunta le el peso a tu hermano(a), primo (a) o tío (a) y
expresa dicho valor en miligramos.
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